شنبه ۷ بهمن ۱۴۰۲

به گزارش ایسنا،روز جمعه ششم بهمن ، معصومه نجفی پازوکی، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش آماری درخصوص دانش آموزان بازمانده از تحصیل ارائه داد.
به گفته این مقام آموزشی، آمار ارائه شده از سوی سازمان بهزیستی به آموزش و پرورش نشان میدهد که حدود ۳۰ هزار کودک دارای معلولیت در مقطع ابتدایی از تحصیل بازماندند.
این آمار نشان دهنده عدم مناسب سازی و امکانات برای دانش آموزان داری معلولیت است که منجر به بازماندگی آنها از تحصیل در مدارس میشود.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در ادامه افزود: بر اساس آخرین آمار، حدود ۱۴۰ هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل در مقطع ابتدایی شناسایی شدند.
پازوکی در مصاحبه‌ای با خبرگزاری دولت جمهوری اسلامی (ایرنا) مدعی شد شمار دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل در ایران «به آن صورت تکان‌دهنده نیست»‌، اذعان کرد که وزارت آموزش و پرورش آمار دقیقی از تعداد این دانش‌آموزان ندارد. به گفته او بر مبنای یک سرشماری اولیه نزدیک به ۲۰۰ هزار نفر از دانش‌آموزان در ایران از تحصیل بازمانده‌اند اما این رقم شامل دانش‌آموزان ثبت‌نشده در سامانه و دانش‌آموزان فوت‌شده یا مهاجرت‌کرده می‌شود و به همین دلایل رقم دقیقی نیست.
براساس اعلام مسئولان آموزش و پرورش از آمار به‌دست آمده در مهر ماه سال ۱۴۰۱، حدود ۹۰۰ هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل در کشور وجود دارد که بیش از ۲۰۴ هزار نفر آنها در دوره ابتدایی هستند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش مدعی شد که آمار واقعی از ۲۰۰ هزار نفر در سال گذشته به ۱۴۰ هزار نفر رسیده و از این تعداد بخشی هم به چرخه تحصیل برگشته‌اند.
این ادعا در حالی مطرح می‌شود که مرکز پژوهش‌های مجلس در آخرین گزارش خود از بررسی روند ترک تحصیل و بازماندگی تحصیل کودکان تأکید کرد که آمار دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل طی ۷ سال ۲۶ درصد افزایش یافته و در مقابل نرخ جذب کودکان به چرخه آموزش همواره ناچیز بوده است. به‌علاوه، وزارت آموزش و پرورش همواره حتی در مقایسه با دیگر نهادهای رسمی حکومت ایران ارقام پایین‌تری را در گزارش‌های خود از بازماندگی از تحصیل و ترک تحصیل اعلام کرده است.