پنجشنبه ۶ دی ۱۴۰۳

آموزش و پرورش و نهادهای نظارتی به جای تمرکز بر تقویت کیفیت آموزشی و ارتقای مهارت‌های فرهنگی دانش‌آموزان، با تاکید افراطی بر دستورالعمل‌های رسمی و گاه مبهم، فضایی محدودکننده برای فعالیت‌های آموزشی و فرهنگی ایجاد کرده‌اند.

در پی انتشار ویدیویی از رقص دانش آموزان پسر در یکی از مدارس شهر بابل، مسئولان این مدرسه به هیات تخلفات اداری آموزش و پرورش بابل احضار و تذکر کتبی دریافت کردند. در اطلاعیه‌ای که از سوی آموزش و پرورش بابل در کانال رسمی این اداره منتشر شده، این رویداد با عنوان “برگزاری جشن نامتعارف” توصیف شده و آمده است: “پس از احضار و تذکر به مسئولان مدرسه، موضوع برای پیگیری دقیق‌تر به مسئولان نظارتی ارجاع شد.

مطابق ضوابط و مقررات اقدام‌های لازم صورت خواهد گرفت.” پیش از این نیز گزارش‌های مشابهی از نظارت و برخوردهای سخت‌گیرانه با جشن‌ها یا برنامه‌های برگزار شده در مدارس منتشر شده است. این نوع برخوردها نشان‌دهنده نگاه کنترلی نهادهای مرتبط به فضای مدارس است.